나지연

Features of Science Classes in Science Core Schools Identified through Semantic Network Analysis

김진희, 나지연, Jinwoong Song, 2018 .

교육실습에 참여한 예비 초등교사들이 테크놀로지 활용 과학수업 실행에서 느끼는 어려움과 요구

나지연, 장병기, 2016 .

테크놀로지 도입에 대한 과학교육학 연구동향의 분석 및 과학교사의 테크놀로지 활용 교수내용지식(TPCK)을 위한 시사점

나지연, 송진웅, 2014 .

Elementary Teachers’ Perception in Using Smart-Technology in STEAM Class : Focus on Application Type, Difficulties and Support Required

한아름, 나지연, 2019 .

콘빔시티 촬영 프로토콜에 따른 DICOM 파일의 STL 변환 디지털 모델의 정확도 비교

이정희, 김영현, 황재준, 2017 .