M. Torppa

发表

Heikki Lyytinen, Ulla Richardson, Marja-Leena Laakso, 2004, Annals of dyslexia.

K. Eklund, P. Leppänen, H. Lyytinen, 2012, Neurophysiologie Clinique/Clinical Neurophysiology.

H. Lyytinen, J. Hämäläinen, M. Torppa, 2015, Current Developmental Disorders Reports.

K. Eklund, M. Torppa, A. Poikkeus, 2018, Research in developmental disabilities.

Marja‐Kristiina Lerkkanen, M. Torppa, K. Vasalampi, 2019, European Journal of Psychology of Education.

M. Torppa, M. Kalman, J. Mazur, 2020, International journal of environmental research and public health.

A. Tolvanen, Marja‐Kristiina Lerkkanen, M. Torppa, 2022, Scientific Studies of Reading.

George K. Georgiou, P. Niemi, Marja‐Kristiina Lerkkanen, 2016, Annals of Dyslexia.

K. Eklund, Tuire Koponen, Marja‐Kristiina Lerkkanen, 2016 .

A. Tolvanen, Marja‐Kristiina Lerkkanen, M. Torppa, 2021, Developmental psychology.

P. Merjonen, Mikko Rönkkö, M. Torppa, 2022, Teaching and Teacher Education: Leadership and Professional Development.

K. Eklund, H. Lyytinen, M. Torppa, 2015, Journal of Abnormal Child Psychology.

P. Niemi, Marja‐Kristiina Lerkkanen, M. Torppa, 2016, Annals of Dyslexia.

K. Aunola, Marja‐Kristiina Lerkkanen, M. Torppa, 2020, Journal of Youth and Adolescence.

Heikki Lyytinen, Kenneth Eklund, Timo Ahonen, 2008, Journal of learning disabilities.

K. Eklund, P. Niemi, M. Torppa, 2021, Journal of experimental child psychology.

M. Torppa, L. Kannas, J. Villberg, 2017 .

M. Torppa, L. Kannas, L. Paakkari, 2016, Scandinavian journal of public health.

H. Lyytinen, P. Leppänen, H. Lyytinen, 2005, Brain and Language.

R. Välimaa, M. Torppa, L. Kannas, 2018, European journal of public health.

Heikki Lyytinen, Kenneth Eklund, Timo Ahonen, 2007, Journal of child psychology and psychiatry, and allied disciplines.

George K. Georgiou, H. Lyytinen, M. Torppa, 2010, Reading and Writing.

R. Välimaa, M. Torppa, L. Paakkari, 2019, European journal of public health.

Marja‐Kristiina Lerkkanen, J. Nurmi, M. Torppa, 2019, Learning and Individual Differences.

Heikki Lyytinen, K. Eklund, H. Lyytinen, 2013, Dyslexia.

M. Torppa, M. Marttunen, V. Gergov, 2022, Frontiers in Psychology.

K. Eklund, H. Lyytinen, M. Torppa, 2015, Journal of Abnormal Child Psychology.

Marja‐Kristiina Lerkkanen, J. Nurmi, M. Torppa, 2019, School Effectiveness and School Improvement.

R. Välimaa, M. Torppa, J. Villberg, 2019, International Journal of Public Health.

A. Tolvanen, A. Latvala, M. Torppa, 2021, Developmental science.

E. Marinus, M. Torppa, Mikko Aro, 2021, Reading and Writing.

A. Tolvanen, Marja‐Kristiina Lerkkanen, M. Torppa, 2021, Developmental psychology.

George K. Georgiou, P. Niemi, Marja‐Kristiina Lerkkanen, 2016, Annals of Dyslexia.

K. Eklund, P. Leppänen, H. Lyytinen, 2012, Neurophysiologie Clinique/Clinical Neurophysiology.

M. Torppa, L. Kannas, L. Paakkari, 2016, Scandinavian journal of public health.

Marja‐Kristiina Lerkkanen, M. Torppa, Oddny Judith Solheim, 2020, Scandinavian Journal of Educational Research.

Marja‐Kristiina Lerkkanen, M. Torppa, Jenni Salminen, 2022, Reading and Writing.

M. Torppa, L. Paakkari, Jenni Salminen, 2023, The Lancet.

M. Torppa, O. Okan, L. Paakkari, 2022, International Journal of Public Health.

Marja‐Kristiina Lerkkanen, M. Torppa, A. Poikkeus, 2024, Learning and Individual Differences.

K. Eklund, Tuire Koponen, Marja‐Kristiina Lerkkanen, 2023, Learning and Individual Differences.

M. Torppa, T. Aro, Daria Khanolainen, 2024, Scientific Studies of Reading.

H. Lyytinen, J. Hämäläinen, M. Torppa, 2015, Current Developmental Disorders Reports.