Beatriz Delgado

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Relación entre ansiedad social y aptitudes intelectuales en estudiantes españoles de Educación Secundaria Obligatoria

Beatriz Delgado, David Aparisi, J. García-Fernández, 2017 .

Neuroeducación: aportaciones de la neurociencia a las competencias curriculares

Beatriz Delgado, J. García-Fernández, Agustín E. Martínez González, 2018, PUBLICACIONES.

Prevalencia de la conducta agresiva, conducta prosocial y ansiedad social en una muestra de adolescentes españoles: un estudio comparativo

Beatriz Delgado, J. García-Fernández, C. J. Inglés, 2008 .

Subclinical social anxiety and academic performance in adolescence: analysis of theoretical and practical implications / Ansiedad social subclínica y rendimiento académico en la adolescencia: análisis de sus implicaciones teórico-prácticas

Beatriz Delgado, J. García-Fernández, C. J. Inglés, 2014 .

Social anxiety and self-concept in adolescence

Beatriz Delgado, J. García-Fernández, C. J. Inglés, 2012 .

La autoeficacia académica y la inteligencia emocional como factores asociados al éxito académico de los estudiantes universitarios

Beatriz Delgado, M. C. Martínez-Monteagudo, J. Rodriguez, 2019 .

La ansiedad escolar como variable explicativa del ciberacoso en estudiantes españoles de Educación Primaria

Beatriz Delgado, David Aparisi, M. C. Martínez-Monteagudo, 2019 .

Desarrollo de competencias socioemocionales en el alumnado universitario

María José Blanes Payá, D. A. Sierra, Raquel Gilar-Corbi, 2015 .

DIFERENCIAS DE GÉNERO EN EL CONSUMO DE ALCOHOL Y TABACO DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

Beatriz Delgado, J. García-Fernández, M. S. Torregrosa, 2005 .

Factores psicosociales relacionados con el consumo de alcohol y tabaco en adolescentes españoles

Beatriz Delgado, J. García-Fernández, M. S. Torregrosa, 2007 .

Conducta agresiva e inteligencia emocional en la adolescencia

Beatriz Delgado, J. García-Fernández, M. S. Torregrosa, 2015 .

Diferencias de género y edad en respuestas cognitivas, psicofisiológicas y motoras de ansiedad social en la adolescencia

J. A. Piqueras, Beatriz Delgado, J. García-Fernández, 2010 .

Uso de alcohol y tabaco y variables cognitivo-motivacionales en el ámbito escolar: Efectos sobre el rendimiento académico en adolescentes españoles

José A. García del Castillo, J. Rodríguez-Marín, J. J. Gázquez, 2013 .

Relación entre tipos sociométricos y autoatribución académica del fracaso en una muestra de españoles de Educación Secundaria

Beatriz Delgado, David Aparisi, J. García-Fernández, 2017 .

Auto-atribuciones Académicas: Diferencias de Género y Curso en Estudiantes de Educación Secundaria

Beatriz Delgado, J. García-Fernández, Cecilia Ruiz-Esteban, 2012 .

Estilos atribucionales en estudiantes españoles de Educación Secundaria Obligatoria con alta ansiedad social autoinformada

Beatriz Delgado, David Aparisi, J. García-Fernández, 2018, Revista Latinoamericana de Psicología.

Academic goals and learning strategies in secondary education Spanish students with social anxiety / Metas académicas y estrategias de aprendizaje en estudiantes españoles de Educación Secundaria Obligatoria con ansiedad social

Beatriz Delgado, David Aparisi, M. S. Torregrosa, 2018 .

Diferencias de género y curso en metas académicas en alumnos de Educación Secundaria Obligatoria

Beatriz Delgado, J. García-Fernández, J. Castejón, 2010 .

Inteligencias múltiples, adquisición de competencias y satisfacción del alumnado

Beatriz Delgado, Ricardo Sanmartín, M. C. Martínez-Monteagudo, 2017 .

Relación entre la Ansiedad Social y las Dimensiones de la Personalidad en Adolescentes Españoles

Beatriz Delgado, David Aparisi, J. García-Fernández, 2018 .