P. Doray

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L'enjeu de la réussite dans l'enseignement supérieur

P. Doray, Pierre Chenard, 2005 .

Usages des statistiques et actions publiques : les politiques de lutte contre le décrochage scolaire au Québec

P. Doray, J. Prévost, Quentin Delavictoire, 2012 .

L’accès à l’enseignement postsecondaire au Québec : le rôle de la segmentation scolaire dans la reproduction des inégalités

Benoît Laplante, P. Doray, Pierre Canisius Kamanzi, 2018 .

Conceptualiser les parcours scolaires à l’enseignement supérieur

P. Doray, Claude Trottier, 2011 .

Intensité du travail salarié et abandon des études universitaires au Canada. Une perspective longitudinale

Benoît Laplante, P. Doray, Stéphane Moulin, 2011 .

Les retours aux études postsecondaires : une expression de l'éducation tout au long de la vie ?

Benoît Laplante, P. Doray, Pierre Canisius Kamanzi, 2012 .

Région d’études au collège et insertion professionnelle des diplômés du secteur technique selon les données des enquêtes Relance du MEESR (2014)

P. Doray, A. Groleau, 2016 .

Du laboratoire à la communauté : organiser l'espace pour innover

Serge Proulx, P. Doray, A. Goldenberg, 2008 .

Immigration et morphologie des parcours scolaires dans l’enseignement supérieur au Canada : le cas de la province de Québec

P. Doray, Pierre Canisius Kamanzi, Marion Magnan, 2018, Revue européenne des migrations internationales.

Quelle professionnalisation dans les universités québécoises

P. Doray, Émilie Tremblay, A. Groleau, 2015 .

Retirer à Pierrette pour donner à Alexandre ! Le développement de la formation générale des adultes au Québec

P. Doray, P. Bélanger, 2015 .

La démocratisation de l'enseignement supérieur au Canada: la face cachée de la massification

P. Doray, Pierre Canisius Kamanzi, 2015 .

Immigration et cheminements scolaires aux études supérieures au Canada : qui y va et quand ? Une analyse longitudinale à partir du modèle de Cox

P. Doray, Pierre Canisius Kamanzi, Marion Magnan, 2016 .

Les étudiants de première génération dans les universités : l’accès et la persévérance aux études au Canada

P. Doray, Pierre Canisius Kamanzi, S. Bonin, 2010 .

La construction des relations entre économie et éducation : l'exemple de la formation en alternance

P. Doray, C. Maroy, 2001 .

Expérience de la grossesse à l'adolescence

P. Doray, Robert P. Letendre, 2003 .

L'Etat et l'emergence des "groupes professionnels"

P. Doray, Johanne Collin, Shanoussa Aubin-Horth, 2004 .

« Les relations éducation-travail : quelques balises dans un océan conceptuel »

P. Doray, C. Maroy, 1995 .

Note de recherche. Les universités et leurs étudiant·es en temps de pandémie au Québec : une analyse à chaud

P. Doray, Amenan Rachel Kongo, Simon Bilodeau-Carrier, 2022, Lien social et Politiques.

L’orientation scolaire sous l’emprise des rapports sociaux de sexe. La situation dans l’enseignement postsecondaire au Québec

P. Doray, A. Lépine, Jaunathan Bilodeau, 2020 .

L’orientation des filles vers des métiers non traditionnels en sciences et en technologies

P. Doray, Geneviève Szczepanik, Yoenne Langlois, 2009 .

Vers de nouveaux modes de formation professionnelle

D. Tremblay, P. Doray, Diane-Gabrielle Tremblay, 2000 .

ENTRE REPRODUCTION ET MOBILISATION: LES RAPPORTS DE GENRE EN FORMATION CONTINUE EN FRANCE ET AU CANADA

P. Doray, P. Bélanger, Pierre Béret, 2009 .

L'art de vaincre l'adversité: le retour aux études des adultes dans l'enseignement technique

P. Doray, P. Bélanger, 2007 .

Entre hier et demain : carrières et persévérance scolaires des adultes dans l’enseignement technique

P. Doray, P. Bélanger, Lucia Mason, 2005 .

Bibliographie

P. Doray, Christian Maroy, 2001, La construction sociale des relations entre éducation et économie.

Les représentations sociales du travail dans des parcours de retour aux études aux niveaux collégial et universitaire

P. Doray, C. Bourque, 2009 .

Quelle insertion pour les publics dits de "bas niveau de qualification" ? - II

M. Roques, A. Somat, P. Doray, 2011 .

Quantification du décrochage scolaire au Québec et en France : effets de perspective et jeux d’échelle1

P. Doray, É. Verdier, J. Prévost, 2018, Sociologie et sociétés.

La construction des relations écoles / entreprises. Le cas de la formation en alternance en Communauté française de Belgique et au Québec.

P. Doray, C. Maroy, 2001 .

La formation en entreprise au Québec et en France : les enjeux actuels

P. Doray, C. Dubar, 2015 .

La participation a la formation en entreprise au Canada: quelques elements d'analyse

P. Doray, 1999 .

Les articulations entre formation professionnelle initiale et formation continue au Québec : quelques pistes de travail.

P. Doray, 2000 .

Les possibilités et les limites d'une importation conceptuelle. Les étudiants de première génération au Canada

P. Doray, Canisius Kamanzi, A. Groleau, 2010 .

L’enseignement supérieur en recomposition

P. Doray, Joanie Cayouette-Remblière, 2022, Lien social et Politiques.

Note de recherche 7 Parcours scolaires et travail salarié : une perspective longitudinale /

P. Doray, Stéphane Moulin, María Constanza Street, 2010 .

Les stratégies des entreprises québécoises en matière de formation

P. Doray, 1991 .

Les jalons pour une sociologie historique de l’éducation des adultes

P. Doray, Félix B. Simoneau, 2019, L'adulte en formation... pour devenir soi.

Les étudiants de première génération : un concept prometteur?

P. Doray, P. Bélanger, A. Groleau, 2008 .

La propagation internationale d'une représentation. Le cas du décrochage scolaire

P. Doray, J. Prévost, Quentin Delavictoire, 2014 .

Les pâtes et papiers au Québec

P. Doray, J. Charland, 1991 .

Une forme de rapprochement entre économie et éducation1

P. Doray, C. Maroy, 2002 .

Construction sociale des technologies

P. Doray, 2015 .