M. .. I. W. Lasmawan

发表

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Kearifan Lokal Terhadap Tanggung Jawab Dan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD Gugus I Gusti Ngurah Rai Denpasar Selatan

M. .. P. N. Natajaya, Anak Agung Made Diah Wijayanthi, M. .. I. W. Lasmawan, 2014 .

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TUTOR SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR TIK DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI PADA SISWA KELAS VI SD MUHAMMADIYAH 2 DENPASAR

M. .. I. M. Candiasa, M. .. I. W. Lasmawan, Mariana Ulfa, 2014 .

Pengaruh Penerapan Pembelajaran PQ4R Kontekstual Terhadap Hasil Belajar IPS dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa Kelas V SD Gugus I Gianyar

M. Marhaeni, M. .. I. W. Lasmawan, Kadek Agus Bayu Pramana, 2014 .

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DENGAN KOVARIABEL MOTIVASI BERPRESTASI PADA SISWA KELAS V SDN.1 SEMARAPURA TENGAH

M. Marhaeni, M. .. I. W. Lasmawan, Ni Made Suardani, 2013 .

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar IPA Ditinjau Dari Minat Siswa Terhadap Pelajaran IPA Pada Siswa SD Di Gugus IV Kecamatan Manggis

M. .. I. W. Lasmawan, M. .. I. W. Suastra, I. Wijaya, 2015 .

Upaya Peningkatan Pengelolaan Proses Pembelajaran Melalui Pendampingan Pada Implementasi Kurikulum 2013 Terhadap Guru–Guru Kelas I Dan Kelas IV SD Di Kecamatan Denpasar Barat. Tesis, Singaraja: Prodi Pendidikan Dasar, Program Pascasarjana, Universitas Pendidikan Ganesha

Nyoman Dantes, Siti Nurhamidah, M.Pd . I Wayan Lasmawan, 2014 .

Efektivitas Metode Bercerita Dengan Alat Peraga Tiruan Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Dan Minat Belajar Anak Di Kelompok B Tk.Barunawati Denpasar - Bali.

M. .. I. W. Lasmawan, M. Sutama, Ni Wayan Nuriani, 2014 .

PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAPMOTIVASI DAN PERESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 TULAMBEN

M. Marhaeni, M. .. I. W. Lasmawan, I. K. Manik, 2015 .

DETERMINASI KONSEP DIRI, MOTIVASI BERPRESTASI DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJARIPA SD SE-KECAMATAN BULELENG

M. .. I. W. Lasmawan, M. .. I. B. P. Arnyana, I. Toni, 2013 .

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD THOGETER ( NHT ) TERHADAP HASIL BELAJAR PKN DITINJAU DARI SIKAP SOSIAL PADA SISWA KELAS V DI GUGUS IV MANGGIS

M. Marhaeni, M. .. I. W. Lasmawan, N. Setiawati, 2015 .

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RESOLUSI KONFLIK TERHADAP SIKAP SOSIAL DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NO 1.2.5 BANYUASRI

M. Yudana, M. .. I. W. Lasmawan, Ni Nengah Widiasih, 2013 .

PENGARUH IMPLEMENTASI TEKNIK KLARIFIKASI NILAI TERHADAP PRESTASI BELAJAR PKn DENGAN KOVARIABEL SIKAP MULTIKULTUR PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PAYANGAN

M. .. I. W. Lasmawan, N. K. Suarni, Anak Agung Gde Anom Separsa, 2014 .