Carlos Marcelo García

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Designing learning in the university: Identifying patterns of activities

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Analyzing the Asynchronous Online Communication.The Development of a Qualitative Instrument.

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Rectification of Image Velocity Results (RIVeR): A simple and user-friendly toolbox for large scale water surface Particle Image Velocimetry (PIV) and Particle Tracking Velocimetry (PTV)

Carlos Marcelo García, Andrés Rodríguez, Antoine Patalano, 2017, Comput. Geosci..

Formalidad e informalidad en el proceso de aprender a enseñar Formality and informality in the learning-to-teach process

Carlos Marcelo García, C. M. García, 2009 .

Asynchronous Discourse Analysis in the Quality of Expected Learning

Carlos Marcelo García, Ana Elena Schalk Quintanar, 2010 .

Comunicación y aprendizaje electrónico:la interacción didáctica en los nuevos espacios virtuales de aprendizaje

Carlos Marcelo García, Víctor Hugo Perera Rodríguez, V. Rodríguez, 2007 .

Contextualización del rendimiento en bachillerato

Carlos Marcelo García, Modesto Villarín Martínez, Blas Bermejo Campos, 1987 .