Milcíades Ibáñez Pinilla

Mentefactos conceptuales como estrategia didáctico- pedagógica de los conceptos básicos de la teoría de muestreo aplicados en investigación en salud Conceptuals Mentefactos as a Didactic-Pedagogical Strategy of the Basic Concepts in the Sampling Theory Applyed to the Health Research

M. Ibáñez, Milcíades Ibáñez Pinilla, 2006 .

Variación del estado de portador de Staphylococcus aureus en una población de estudiantes de medicina

Milcíades Ibáñez Pinilla, G. Gutiérrez, María Antonia Moreno Cifuentes, 2009 .

Inteligencia emocional en adolescentes de dos colegios de Bogotá

I. Pérez-Olmos, Milcíades Ibáñez Pinilla, Diana Marcela Castillo Perdomo, 2011 .

Prevalencia y factores asociados a la no adherencia en el tratamiento farmacológico de mantenimiento en adultos con trastorno afectivo bipolar

Milcíades Ibáñez Pinilla, Elvia Elena Pardo Cely, M. Fierro, 2011 .

Cambios de comportamiento, uso y beneficios de un programa comunitario para la promoción de la actividad física

J. Bautista, Milcíades Ibáñez Pinilla, Karen Daza, 2011 .

Sobrepeso, inactividad física y baja condición física en un colegio de Bogotá, Colombia

Milcíades Ibáñez Pinilla, Felipe Lobelo, Gustavo Tovar Mojica, 2008 .

Frecuencia de reingresos hospitalarios y factores asociados en afiliados a una administradora de servicios de salud en Colombia

Milcíades Ibáñez Pinilla, A. Caballero, I. C. Mendoza, 2016 .

Aptitud física en mujeres adultas mayores vinculadas a un programa de envejecimiento activo

J. Bautista, E. Martínez, Milcíades Ibáñez Pinilla, 2011 .

Eficacia y seguridad de 3 esquemas para la preparación del colon para colonoscopia (Polietilenglicol (PEG) 4 litros (dosis única) vs PEG 4 litros dividido (2L+2L) vs PEG 2 litros dividido volumen bajo (1L + 1L): Ensayo clínico controlado aleatorizado

Milcíades Ibáñez Pinilla, C. Castañeda-Orjuela, Robin Germán Prieto-Ortíz, 2019, Revista Colombiana de Gastroenterología.