Nora Lessing

Kognitive Kompetenzen und kognitive Bewältigungsstrategien im Vor- und Grundschulalter

W. Greve, K. Schuchardt, Claudia Mähler, 2017 .

Transgenerationale Emotionsregulation: Moderiert das emotionale Klima in der Familie den Zusammenhang von (dys–)funktionalen elterlichen und kindlichen Emotionsregulationsstrategien?

W. Greve, T. Thomsen, Nora Lessing, 2017 .

Die Rolle von Partnerschaft, Erziehung und Elternstress beim Problemverhalten von Kindern im Vorschulalter

T. Thomsen, Nora Lessing, Anna-Leena Feldkötter, 2019, Kindheit und Entwicklung.

Selbstregulation und flexible Zielanpassung im Vorschulalter

W. Greve, Claudia Mähler, T. Thomsen, 2017 .

Selbstkonzept und Selbstwert

W. Greve, Stefanie Dresbach, T. Thomsen, 2018 .