Fernández Liporace

LA EVALUACIÓN DE LAS HABILIDADES DE RAZONAMIENTO VERBAL Y ABSTRACTO EN ESTUDIANTES DE DIFERENTES CARRERAS DE LA UNIVERSIDAD DE

M. Alejandra, Fernández Liporace, 2009 .

DIFERENCIAS INTERGRUPOS SEGÚN EL INVENTARIO DE ESTILOS DE AFRONTAMIENTO PARA ADOLESCENTES Y ADULTOS.

María Josefina, Fernández Liporace, 2010 .

ESTUDIO DESCRIPTIVO SOBRE LA SABIDURÍA EN ADULTOS DE BUENOS AIRES.

M. Mercedes., Fernández Liporace, M. Martina, 2006 .

ADAPTACIÓN DE UN INVENTARIO DE ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO PARA ADOLESCENTES Y ADULTOS COPING RESPONES INVENTORY: AN ADAPTATION TO ADOLESCENT AND ADULT POPULATION

Fernández Liporace, Paula Ongarato, Julia Beatriz, 2010 .

ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS INGRESANTES Y AVANZADOS DE BUENOS AIRES 1 LEARNING STYLES IN FRESHMEN AND SENIOR UNIVERSITY STUDENTS FROM BUENOS AIRES

M. Mercedes., Fernández Liporace, Agustín Freiberg Hoffmann, 2015 .

LAS PROPUESTAS DE LA PSICOLOGÍA POSITIVA. ¿UNIVERSALES PSICOLÓGICOS O PARTICULARES DE UNA VISIÓN CULTURAL? pROpOSalS FROM pOSiTiVe pSYCHOlOgY ¿ pSYCHOlOgiCal UniVeRSalS OR paRTiCUlaR COnCepTS FROM a CUlTURal peRSpeCTiVe?

Fernández Liporace, 2007 .