J. Krüsken

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Denn wer hat, dem wird gegeben werden? Eine Längsschnittstudie zur Entwicklung schulischer Leistungen und den Effekten der sozialen Herkunft in der Grundschulzeit

Hartmut Ditton, J. Krüsken, 2009 .

Intrinsisch motiviert und verzichtbereit

A. Abele, J. Krüsken, 2003 .

Der Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe I

Hartmut Ditton, J. Krüsken, 2006 .

Bildungsungleichheit — der Beitrag von Familie und Schule

Hartmut Ditton, J. Krüsken, Magdalena Schauenberg, 2005 .

Persönliche Ziele von Mathematikern beim Berufseinstieg

Mahena Stief, A. Abele, J. Krüsken, 2002 .

Sozialer Kontext und schulische Leistungen. Zur Bildungsrelevanz segregierter Armut

Hartmut Ditton, J. Krüsken, 2006 .

Bildungslaufbahnen im differenzierten Schulsystem – Entwicklungsverläufe von Laufbahnempfehlungen und Bildungsaspirationen in der Grundschulzeit

Hartmut Ditton, J. Krüsken, 2010 .