T. Sanders

Effecten van narrativiteit in educatieve teksten

H. Hoeken, J. Evers-Vermeul, N. Sangers, 2019, Tijdschrift voor Taalbeheersing.

Daardoor Dus! Effecten van Specificiteit en Subjectiviteit op de Verwerking van Connectieven: Een- of Twee Talig. Het Voorbeeld van Twee Urgentieopleidingen

S. Kleijn, T. Sanders, Pim Mak, 2010 .

Een coördinerende omdat-constructie in gesproken Nederlands? - Tekstlinguïstische en prosodische aspecten

T. Sanders, H. Quené, A. Verhagen, 2010 .

Cognitive Linguistics

J. Sanders, K. Krieken, T. Sanders, 2021 .

Leve hun! Waarom hun nog steeds hun zeggen

T. Sanders, I. Persoon, H. D. Hoop, 2011 .