Søren Breiting

Håndtering af kompleks information. Belyst fra psykologiske, mikrosociologiske og pædagogiske synsvinkler med henblik på at identificere problemer og muligheder for kommunikation og læring i relation til multikriteriel vurdering

Jeppe Læssøe, Søren Breiting, Anders Kruse Ljungdalh, 2011 .

National Country Report on Implicit and Explicit Criteria Guiding a School Development Process inspired by the Values of EE

Søren Breiting, Finn Mogensen, 2005 .

Quality criteria for ESD-Schools: guidelines to enhance the quality of education for sustainable development

Søren Breiting, Michela Mayer, F. Mogensen, 2005 .