V. P. Gascó

Evaluación de eventos deportivos por el deportista con discapacidad: aporte individual (Modelos de regresión) vs. interacción (Qca)

C. P. Campos, J. M. Oliver, G. Rico, 2016 .

Adaptación en la infancia: Influencia del estilo parental y del estado de ánimo

I. M. Castilla, Lidón Villanueva Badenes, V. P. Gascó, 2016 .

METODOLOGÍA: Adaptación al castellano y estructura factorial del Denison Organizational Culture Survey

Tomás Bonavia, V. P. Gascó, D. Tomás, 2009 .

Adaptación al castellano y estructura factorial del Denison

T. B. Martín, V. P. Gascó, D. Tomás, 2009 .

La interpretación en el contexto de los refugiados: valoración por los agentes implicados

V. P. Gascó, Eivor Jordà Mathiasen, R. Pinilla, 2016 .

Metodologías de aprendizaje participativas: clase magistral frente a la educación por proyectos: un estudio en entornos universitarios

V. P. Gascó, María Paz Moreno Tur, Salvador Mut Ronda, 2014 .

El uso del debate como metodología de aprendizaje activo: actitudes y satisfacción de los estudiantes

Elisa Giménez Fita, J. Parreño, V. P. Gascó, 2014 .