Jan Jochmaring

Lebenszufriedenheit von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf: Gibt es Unterschiede zwischen der Beschulungsart?

M. Richter, K. Hurrelmann, M. Herke, 2018, Diskurs Kindheits- und Jugendforschung.

Übergänge von Schüler/innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in die Berufsausbildung. Eine Auswertung von Sekundärstatistiken

Jan Jochmaring, 2019, Zeitschrift für Pädagogik.