Patrícia Aparecida Zuanetti

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Perfil da comunicação em adultos e idosos hospitalizados

K. Silva, C. H. César, Ariane Damasceno Pellicani, 2016 .

Caracterização da memória de adultos e idosos hospitalizados

K. Silva, Rodrigo Dornelas, Raphaela Barroso Guedes-Granzotti, 2017 .

Consciência fonológica e desempenho escolar

Patrícia Aparecida Zuanetti, A. K. Manfredi, Andrea Pires Corrêa Schneck, 2008 .

Intervenção baseada em leitura compartilhada de histórias: efeito nas tarefas de baixo e alto nível de leitura e escrita

Marisa Tomoe Hebihara Fukuda, C. Novaes, Patrícia Aparecida Zuanetti, 2021, CoDAS.

Principais alterações encontradas nas narrativas escritas de crianças com dificuldades em leitura/escrita

K. Silva, Marisa Tomoe Hebihara Fukuda, C. Novaes, 2016 .

Aspectos perinatais, cognitivos e sociais e suas relações com as dificuldades de aprendizagem

Marisa Tomoe Hebihara Fukuda, Patrícia Aparecida Zuanetti, 2011 .

Comparação dos erros ortográficos de alunos com desempenho inferior em escrita e alunos com desempenho médio nesta habilidade

Patrícia Aparecida Zuanetti, A. K. Manfredi, Andréa Pires Corrêa-Schnek, 2008 .

Consequências da obesidade infantil nas habilidades cognitivas envolvidas na aprendizagem da linguagem escrita

Patrícia Aparecida Zuanetti, 2015 .

Variáveis de risco para o desenvolvimento da linguagem associadas à prematuridade

K. Silva, Patrícia Aparecida Zuanetti, Ana C. N Soares, 2017 .

Desempenho escolar de crianças com distúrbio de aprendizagem: comparação entre crianças com e sem deficiência intelectual

Marisa Tomoe Hebihara Fukuda, Patrícia Aparecida Zuanetti, Fabíola Mishima-Nascimento, 2016 .