N. H. Yoenanto

发表

Pengaruh Self-Regulated Learning, Kecemasan Matematika, Dukungan Sosial Guru Matematika, dan Dukungan Sosial Teman Sebaya terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa SMP Negeri “X” Surabaya

Wuryaning Hendri Hastuti, N. H. Yoenanto, 2019, Jurnal Psikologi Integratif.

KECERDASAN EMOSIONAL SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DITINJAU DARI FAKTOR DEMOGRAFI

N. H. Yoenanto, Ginanjar Waluyo Jati, 2013 .

Peran Guru Penggerak pada Merdeka Belajar untuk Memperbaiki Mutu Pendidikan di Indonesia

N. H. Yoenanto, Riowati Riowati, 2022, Journal of Education and Instruction (JOEAI).

Strategi Pembelajaran yang Efektif pada Anak Usia Dini di Masa Pandemi Covid-19 dari berbagai Negara

Dewi Mayangsari, N. H. Yoenanto, Nur Ainy Fardana, 2022, Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini.

Pengaruh Regulasi Emosi dan Persepsi Dukungan Sosial terhadap Stres Akademik Mahasiswa yang Menyusun Skripsi

Namira Salsabila Aprilia, Nono Hery Yoenanto, N. H. Yoenanto, 2022, Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental (BRPKM).

Hubungan Antara Perceived Autonomy Support Siswa terhadap Guru dengan Kreativitas Siswa Kelas XI SMA Insan Mulia Surabaya

N. H. Yoenanto, Putri Dwi Aliyati, 2014 .

Strategi Pembelajaran Shaw untuk Meningkatkan Keterampilan Guru Mengajar Siswa Slow Learner

N. H. Yoenanto, Ferdiana Suniya Prawesti, 2021 .

Pengaruh efikasi diri dan dukungan sosial guru terhadap prestasi belajar matematika pada siswa SMP di Surabaya

N. H. Yoenanto, 2017 .

Hubungan Secure Attachment Orang Tua dengan Penyesuaian Diri pada Siswa SMP Islamic Boarding School

N. H. Yoenanto, Fathimah Assayyidah, 2022, Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental (BRPKM).

UPAYA MENERAPKAN PENTINGNYA WORK-LIFE BALANCE PADA KARYAWAN MELALUI PSIKOEDUKASI

N. H. Yoenanto, Putu Regina Sanjiwani Prakasa, Adelia Mutiara Deski, 2023, Jurnal Abdi Insani.

Pengaruh Optimisme dan Penerimaan Diri terhadap Kecenderungan Post Power Syndrome pada Kepala Sekolah Negeri di Kota Surabaya Menjelang Pensiun

N. H. Yoenanto, Ananda Puspita Pertiwi, 2022, EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN.

Pengaruh Academic Self Efficacy Terhadap Academic Burnout Pada Mahasiswa Yang Sedang Mengerjakan Skripsi

N. H. Yoenanto, A. Wasito, 2021, Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental (BRPKM).

Optimalisasi link and match sebagai upaya relevansi SMK dengan dunia usaha dan dunia industri (DUDI)

N. H. Yoenanto, Milandah Maulina, 2022, Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan.

Aplikasi Teknik Shaping dan Token Ekonomi untuk Meningkatkan Durasi Perilaku On-Task pada Anak dengan ADHD : The Application of Shaping Technique and Token Economy to Increase On-Task Behavior in a Child with ADHD

N. H. Yoenanto, Ida Ayu Gede Kusumaastuti Widihapsari, 2021 .