Diah Gusrayani

发表

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI ENERGI BUNYI

Asep Kurnia Jayadinata, Hanifah Nur'azizah, Diah Gusrayani, 2016 .

PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SD KELAS IV PADA MATERI HUBUNGAN ANTARA SIFAT BAHAN DENGAN KEGUNAANNYA

Asep Kurnia Jayadinata, Diah Gusrayani, Destisari Nurbani, 2016 .

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA

Asep Kurnia Jayadinata, Diah Gusrayani, Septiani Wahyu Tumurun, 2016 .

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENINGGALAN SEJARAH MASA ISLAM DI INDONESIA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (JIGSAW) BERBANTUAN MEDIA PUZZLE

Nurdinah Hanifah, Diah Gusrayani, Putry Eka Setyawaty, 2017 .

PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATERI GAYA

Diah Gusrayani, R. L. Panjaitan, Dea Handini, 2016 .

PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA PADA MATERI VOLUME KUBUS DAN BALOK

Diah Gusrayani, Riana Irawati, Nita Yulinda, 2016 .

PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA PADA MATERI SKALA DAN PERBANDINGAN

M. Maulana, Diah Gusrayani, Ressa Respati, 2016 .

PENERAPAN METODE TEAMS GAMES TOURNAMENT DALAM PEMBELAJARAN MENEMUKAN INFORMASI SECARA CEPAT DARI BERBAGAI TEKS KHUSUS MELALUI MEMBACA MEMINDAI

D. Sunarya, Diah Gusrayani, Yundara Ulfa Priatna, 2017 .

PENERAPAN MODEL SITUATION-BASED LEARNING PADA MATERI SIFAT- SIFAT DAN JARING-JARING BANGUN RUANG SEDERHANA DI KELAS IV SDN PASEH 1 SUMEDANG

Diah Gusrayani, Intan Larawati, Isrok' Atun, 2016 .

Dituntun atau dipangku?: analisis Dialogue Scaffolding pada pembelajaran Bahasa Inggris di 4 Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Sumedang

D. Gusrayani, Diah Gusrayani, 2019 .