TÜRKİYE’DE TASARRUF ve FİNANSAL OKURYAZARLIK ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Kuresellesmenin sonuclarindan biri, finansal olarak ulkeler arasindaki iliskilerin genislemesi ve islem hacminin artmasidir. Global finansal rekabete ayak uydurmak isteyen ulkeler, mali konularla ilgili yenilikleri takip etmeli ve bu yenilikleri ekonomilerine adapte etmelidirler. Dayanikli finansal sistemlerin varligi bu sistemleri yeterli duzeyde tanima ve anlama surecinin iyi islemesine baglidir. Finansal konular yalnizca politika yapicilari ya da ekonomistlerin degil hanehalklarinin da duyarli olmasi gereken bir alandir. Surdurulebilir iktisadi buyume yakalayan ulkelerin onemli ozelliklerinden biri yurtici tasarruf oranlarinin yuksek olmasidir. Tasarrufun parayi tanima ve yonetme becerileriyle iliskili oldugu bilinmektedir. Tasarruflarin arttirilmasinin finansal okuryazarlikla ilgili oldugu gorulmektedir. Hanehalki kaynakli tasarruflarin arttirilmasi Turkiye’de tasarruf bilinci ve tasarruf yontemlerini gundeme getirmektedir. Bu noktadan hareketle, calismada Turkiye’de tasarruf ve finansal okuryazarlik duzeyini olcmek amaclanmistir. Arastirmada Ataturk Universitesi Acikogretim Fakultesi ogrencilerine online anket metoduyla sorular yoneltilmistir. Boylelikle Turkiye’de tasarruf egilimi, finansal okuryazarlik duzeyi, finansal okuryazarlik bilincinin tasarruf davranisi uzerindeki etkisi arastirilmistir. Sonuclar katilimcilarin %68,5’inin tasarruf yaptigini gostermektedir. Ote yandan katilimcilarin %59,6’si finansal okuryazarlik kavramini bilmedigini ifade etmistir. Turkiye’de finansal okuryazarlik kavraminin bilinmedigi ancak temel duzeyde finansal konularda bilgi sahibi olundugu soylenebilir.