(Deutsche PISA-Expertengruppe Mathematik, PISA-2000) Die PISA-2000-Studie, einige Ergebnisse und Analysen

ZusammenfassungDie Pisa-2000-Studie setzt sich in der Komponente „Mathematik” aus zwei Tests zusammen, dem „Intemationalen” Test und dem „Nationalen Ergänzungstest”.Der folgende Beitrag stellt die Konzeptionen beider Tests und Analysen der Ergebnisse vor. Dabei wird in die Betrachtungen auch eine Darstellung der messtheoretischen Verfahren, die in die Konzeptionen der Tests wie in die Analysen eingehen, so weit aufgenommen, dass der Leser die vorgestellten Analysen mit Blick auf beide Komponenten — die Konzeption und das Analysever-fahren — selbst nachvollziehen kann.Bei den Analysen konzentriert sich die Arbeit auf die Themenkompiexe: „Mathematik, Naturwis-senschaften und Lesen im Vergleich” — „Schwierigkeitsgenerierende Faktoren” 3— „Mathematik und Geschlecht”.AbstractThe “Mathematics” component of the Pisa-2000-study is based on two tests, the “International Test” and the “National Supplementary Test”. The following paper explains the concepts of both tests and the analysis procedures of the results. It also contains information about the theoretical measurement procedures that are the basis for the concepts and analyses.This allows the reader to retrace the analyses with respect to both the concepts and the analysis procedures. The analyses concentrate on the topics “Mathematics, Science and Reading in comparison”, “Difficulty generating factors”, and “Mathematics and Gender”.

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