Physical-technical prior competencies of engineering students

[1]  Chris Donlan,et al.  The Development of Mathematical Skills , 2021 .

[2]  Petra Stanat,et al.  IQB-Ländervergleich 2012 , 2016 .

[3]  S. Abele Modellierung und Entwicklung berufsfachlicher Kompetenz in der gewerblich-technischen Ausbildung , 2014 .

[4]  Peter F. E. Sloane,et al.  Lehr-Lern-Forschung in der kaufmännischen Berufsbildung – Ergebnisse und Gestaltungsaufgaben , 2013 .

[5]  H. Schuler,et al.  Studierendenauswahl und Studienentscheidung. , 2012 .

[6]  Markus Bühner Einführung in die Test- und Fragebogenkonstruktion , 2008 .

[7]  Benedikt Hell,et al.  Die Validität von Schulnoten zur Vorhersage des Studienerfolgs : eine Metaanalyse , 2007 .

[8]  L. Schmidt-Atzert,et al.  Prädiktion von Ausbildungserfolg: Allgemeine Intelligenz (g) oder spezifische kognitive Fähigkeiten? , 2004 .

[9]  Donald A. Norman,et al.  Analogical Processes in Learning , 1980 .

[10]  B. Bloom,et al.  Taxonomy of Educational Objectives. Handbook I: Cognitive Domain , 1966 .

[11]  R. Biehler,et al.  Mathematische Vor- und Brückenkurse , 2014 .

[12]  Daniel Pittich,et al.  Diagnostik fachlich-methodischer Kompetenzen , 2013 .

[13]  H. A. Pant IQB-Ländervergleich 2012 Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe I , 2013 .

[14]  J. Funke,et al.  Fachspezifische Problemlösefähigkeit in gewerblich- technischen Ausbildungsberufen – Modellierung, erreichte Niveaus und relevante Einflussfaktoren , 2012, Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik.

[15]  D. Gross,et al.  Technische Mechanik 3 , 2012 .

[16]  S. Wolter Empirical Research in Vocational Education and Training , 2011 .

[17]  U. Trautwein,et al.  Vergleichbarkeit von Abiturleistungen : Leistungs- und Bewertungsunterschiede zwischen Hamburger und Baden-Württemberger Abiturienten und die Rolle zentraler Abiturprüfungen = Cross-state comparability of the abitur qualification in Germany , 2009 .

[18]  S. Seeber Ansätze zur Modellierung beruflicher Fachkompetenz in kaufmännischen Ausbildungsberufen , 2008, Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik.

[19]  Benedikt Hell,et al.  Studierendenauswahl und Studienentscheidung aus eignungsdiagnostischer Sicht , 2008 .

[20]  Johannes Hartig,et al.  Skalierung und Definition von Kompetenzniveaus , 2007 .

[21]  Benedikt Hell,et al.  Eine Metaanalyse der Validität von fachspezifischen Studierfähigkeitstests im deutschsprachigen Raum , 2007 .

[22]  Michael Bendorf Bedingungen und Mechanismen des Wissenstransfers , 2002 .

[23]  Michael Neubrand,et al.  Mathematische Grundbildung: Testkonzeption und Ergebnisse , 2001 .

[24]  M. Prenzel,et al.  Selbstbestimmt motiviertes und interessiertes Lernen in der kaufmännischen Erstausbildung — Ergebnisse eines Forschungsprojekts , 2001 .

[25]  E. Stern,et al.  Perspektiven der Intelligenzforschung. , 2001 .

[26]  E. Stern Intelligenz, Wissen, Transfer und der Umgang mit Zeichensystemen , 2001 .

[27]  Petra Stanat,et al.  PISA 2000 : Basiskompetenzen von Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich , 2001 .

[28]  D. Dörner Problemlösen als Informationsverarbeitung , 1987 .