Aplicaciones para la teoría de la elaboración de Reigeluth y Stein a la enseñanza de la física: una propuesta basada en la utilización del programa informático CmapTools

Resumen. En este trabajo se presenta una propuesta de aplicación docente de la teoría de la elaboración de Reigeluth y Stein, mediante la utilización del programa informático CmapTools. Dado que dicho programa permite construir mapas conceptuales y nexos de unión entre ellos de manera extraordinariamente sencilla, se propone su utilización para construir mapas de experto tridimensionales: es decir, mapas conceptuales que, además de representar diversos tipos de contenidos, incorporan una dimensión más de jerarquización. Este tipo de mapas permiten así simular los diversos “niveles de elaboración” correspondientes a una secuencia de aprendizaje. También permiten dar cabida a los Contenidos de Apoyo y a los Contenidos de Planteamiento que propone la teoría de la elaboración, así como otros elementos que enriquecen el diseño de una unidad didáctica (como las Preconcepciones más frecuentes que presentan los alumnos o la Explicación Causal Básica de los fenómenos físicos considerados).