Zielgruppenorientierte E-Learning-Module für das Informatikstudium
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[1] E. Heise. Sind Frauen mitgemeint? Eine empirische Untersuchung zum Verständnis des generischen Maskulinums und seiner Alternativen , 2000 .
[2] Peter Hubwieser. Didaktik der Informatik - Grundlagen, Konzepte, Beispiele , 2000, Springer-Lehrbuch.
[3] D. Kimura,et al. Reciprocal effects of hormonal fluctuations on human motor and perceptual-spatial skills. , 1988, Behavioral neuroscience.
[4] Michael Kerres. Didaktische Konzeption multimedialer und telemedialer Lernumgebungen , 1999, HMD Prax. Wirtsch..
[5] Petra Knöß. Fundamentale Ideen der Informatik , 1989 .
[6] Ulrike Erb,et al. Feministische Perspektiven als Motor der Veränderung in der Informatik , 1994, FIFF Jahrestagung.
[7] Ewald Terhart. Lehr-Lern-Methoden: eine Einführung in Probleme der methodischen Organisation von Lehren und Lernen , 1989 .
[8] Britta Schinzel,et al. Das Studium der Informatik: Studiensituation von Studentinnen und Studenten Ziel ist die Stärkung des Selbstbewußtseins von Frauen in der Informatik , 1999, Informatik-Spektrum.