La historia en la formación universitaria

Estamos aquí para homenajear a Antonio Caparrós. Una persona que ha dejado una profunda huella entre nosotros. Ha sido profesor de Historia de la Psicologia, maestro de historiadores de la psicologia y, además, ha cumplido un papel importante en el propio desarrollo de la psicologia española y en la conformación de 10s marcos institucionales en 10s que hasta ahora la universidad española se desenvuelve. Este acto es un homenaje a su memoria. En esta sala y en este momento, estamos recordando a una persona que ya no está entre nosotros, y esto 10 hacemos, por una parte, compartiendo 10s sentimientos que nos produce la pérdida de alguien muy querido, al mismo que tiempo que, por otra, repasamos su vida profesional y sus empresas intelectuales. En definitiva, al hi10 de 10 que con 61 compartiamos y de 10 que de 61 hemos aprendido, reflexionamos también sobre nosotros mismos. Antonio era una persona de enorme capacidad de trabajo, con una empresa vital compleja que se movia en numerosos planos de la actividad intelectual, universitaria y pública, siempre volcado hacia una ilusionada construcción del futuro. Esta mirada siempre hacia adelante es algo que, a primera vista, puede parecer sorprendente para algunos, dado que su especialidad académica era precisamente la historia, es decir, el estudio del pasado. Pero somos bastantes 10s que creemos que en esto no hay contradicción alguna sino, por el contrario, una enorme coherencia. Por eso el mejor homenaje que podemos hacerle es dialogar con sus ideas y con sus proyectos, de manera que su vida y su obra sean una herencia viva que entre todos administremos. El trabajo de un historiador y, sobre todo, el de un profesor de historia, se basa en el supuesto de que el conocimiento histórico tiene un valor formativo. Mi modesta contribución a este homenaje va a consistir en la presentación de algunas reflexiones sobre este tema que, a mi juicio, late de una manera implícita en el trasfondo de la aportación de Antonio a la historiografia de la psicologia.