Objetos educacionais digitais para a saúde da mulher

O uso de objetos educacionais na area da Enfermagem e um recurso que apoia o ensino presencial e ao mesmo tempo respeita a autonomia do aluno. No intuito de desenvolver materiais motivadores que pudessem auxiliar o ensino na area da saude da mulher foram desenvolvidos sete objetos educacionais digitais, sendo quatro hipertextos, um quizz e duas simulacoes. Os referenciais pedagogicos da aprendizagem, baseados em problemas e no construtivismo interacionista, foram empregados na concepcao dos materiais. Os materiais digitais desenvolvidos agregam hipertexto, video e animacao por meio de softwares como o Macromedia Flash MX ® e CS3 ® , alem de editores de imagens como o Fireworks ® , e de videos como Windows Movie Maker ® , por oferecer amplos recursos de animacao e de interacao. Os hipertextos, disponibilizados no ambiente virtual de aprendizagem Moodle ®, exploram os temas desde conhecimentos previos que colaborem na sua compreensao ate indicacoes de leituras complementares e exercicios de revisao. As simulacoes possibilitam a execucao virtual dos procedimentos pelos alunos. Espera-se com esse relato compartilhar com a comunidade cientifica as experiencias no que diz respeito a producao de objetos de aprendizagem digitais, bem como as conquistas e aos desafios que permeiam esse trabalho, incentivando a utilizacao de tecnologias alternativas no ensino.

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