QUALIFICAÇÃO PEDAGÓGICA DE ENFERMEIROS DOCENTES EM CURSOS PROFISSIONALIZANTES

O objetivo deste estudo foi conhecer a qualificação pedagógica de enfermeiros docentes de cursos técnicos em enfermagem, através de uma revisão narrativa da literatura publicada entre 2006 e 2016. Os achados sugerem que há necessidade de investimentos na formação para a docência com vista à construção dos saberes para o processo de ensinar. Acredita-se que este estudo possa ser de grande valia para chamar a atenção desses profissionais, das instituições que os formam e daquelas que os agrega como professores, para esta problemática, contribuindo assim para a melhoria do processo de ensino/aprendizagem e para a consequente elevação do nível da assistência à saúde da população.