RESSUSCITAÇÃO CARDIOPULMONAR EM GESTANTES: CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE CHECKLIST PARA AVALIAR PRÁTICA DA ENFERMAGEM

RESUMO Objetivo construir e validar checklist para avaliar a prática da enfermagem na ressuscitação cardiopulmonar em gestantes. Método estudo metodológico, desenvolvido de maio a agosto de 2019 realizado a partir da construção do instrumento e validação de conteúdo por 11 enfermeiros especialistas em urgência e emergência e 12 em obstetrícia. Foi utilizada escala do tipo Likert, acerca da linguagem, clareza, objetividade, conteúdo, relevância e pertinência instrumento. O critério de validação foi concordância superior a 80%, analisada mediante o Índice de Validação de Conteúdo e do Teste Binomial. Resultados a versão final do instrumento foi composta por 54 questões que contemplaram a sequência de condutas a serem adotadas pelo profissional de saúde, diante de uma parada cardiorrespiratória obstétrica. A concordância mínima obtida foi de 91% e a média do Índice de Validação de Conteúdo foi de 0,99. Conclusão o instrumento validado pode ser utilizado por docentes envolvidos no ensino da parada cardiorrespiratória obstétrica e contribuir com a avaliação da habilidade na prática da enfermagem, a ser realizada em pesquisas que testem a efetividade de intervenções educativas e treinamentos.

[1]  P. Kudenchuk,et al.  Part 3: Adult Basic and Advanced Life Support: 2020 American Heart Association Guidelines for Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care. , 2020, Circulation.

[2]  P. Kudenchuk,et al.  Adult Basic Life Support☆ , 2020, Resuscitation.

[3]  Daniele Vieira Dantas,et al.  MANAGEMENT OF PATIENTS DIAGNOSED OR SUSPECTED WITH COVID-19 IN CARDIORESPIRATORY ARREST: A SCOPING REVIEW , 2020, Texto & Contexto - Enfermagem.

[4]  G. Perkins,et al.  The Copenhagen Tool A research tool for evaluation of Basic Life Support educational interventions. , 2020, Resuscitation.

[5]  J. Soar,et al.  COVID-19 in cardiac arrest and infection risk to rescuers: A systematic review , 2020, Resuscitation.

[6]  T. Rea,et al.  Telecommunicator Cardiopulmonary Resuscitation: A Policy Statement From the American Heart Association. , 2020, Circulation.

[7]  Bruna Romanelli Scarpa,et al.  Atualização da Diretriz de Ressuscitação Cardiopulmonar e Cuidados Cardiovasculares de Emergência da Sociedade Brasileira de Cardiologia - 2019 , 2019, Arquivos brasileiros de cardiologia.

[8]  Maria Célia Barcellos Dalri,et al.  CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE QUESTIONÁRIO PARA AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTO SOBRE RESSUSCITAÇÃO CARDIOPULMONAR , 2019, Cogitare Enfermagem.

[9]  Luiza Taciana Rodrigues de Moura,et al.  The Knowledge and Acting of a Nursing Team from a Sector of Cardiorespiratory Arrest Urgent Care / Conhecimento e Atuação da Equipe de Enfermagem de um Setor de Urgência no Evento Parada Cardiorrespiratória , 2019 .

[10]  J. A. Caetano,et al.  Creation and validation of an educational video for deaf people about cardiopulmonary resuscitation * , 2019, Revista latino-americana de enfermagem.

[11]  Víctor José Vasallo Comendeiro,et al.  Retos durante la realización de cesáreas perimorten , 2019 .

[12]  G. Gardenghi,et al.  Conhecimento de parada cardiorrespiratória dos profissionais de saúde em um hospital público: estudo transversal , 2018, Revista Pesquisa em Fisioterapia.

[13]  José Ribeiro dos Santos A abordagem da equipe de enfermagem do protocolo de parada cardiorrespiratória na unidade básica de saúde , 2018 .

[14]  Segura Melgarejo Francisca,et al.  Design and validation of a tool for the evaluation of the quality of Cardiopulmonary Resuscitation: SIEVCA-CPR 2.0®. , 2018, Intensive & critical care nursing.

[15]  M. Knight,et al.  The CAPS Study: incidence, management and outcomes of cardiac arrest in pregnancy in the UK: a prospective, descriptive study , 2017, BJOG : an international journal of obstetrics and gynaecology.

[16]  B. Abella,et al.  Quality of CPR: An important effect modifier in cardiac arrest clinical outcomes and intervention effectiveness trials. , 2015, Resuscitation.

[17]  Viviane Martins da Silva,et al.  Methods for establishing the accuracy of clinical indicators in predicting nursing diagnoses. , 2012, International journal of nursing knowledge.

[18]  Cheryl Tatano Beck,et al.  Is the CVI an acceptable indicator of content validity? Appraisal and recommendations. , 2007, Research in nursing & health.

[19]  Silvana Aline Cordeiro Antoniolli,et al.  Construction and validation of digital education resources for the health and safety of workers. , 2021, Revista gaucha de enfermagem.

[20]  Y. Hwu,et al.  Live birth after perimortem cesarean delivery in a 36-year-old out-of-hospital cardiac arrest nulliparous woman. , 2019, Taiwanese journal of obstetrics & gynecology.

[21]  Lívia Moreira Barros,et al.  Primeiros socorros na escola: construção e validação de cartilha educativa para professores , 2017 .