Les relations entre l’emploi salarié et les interruptions d’études à l’université

L’activite salariee en cours d’etudes apparait parfois comme un facteur explicatif de l’abandon des etudes universitaires. L’analyse de la litterature scientifique sur le sujet est ici confrontee aux analyses quantitatives et qualitatives menees a partir de donnees longitudinales issues de l’enquete Conditions de vie 2013 et d’une postenquete realisee un an plus tard. Cette comparaison permet d’apprehender les evolutions dans le recours a l’activite salariee en parallele des etudes et ses consequences sur la poursuite d’etudes, tout en soulignant la complexite des trajectoires etudiantes.

[1]  A. Coulon.  Le métier d'étudiant : l'entrée dans la vie universitaire / , 2017 .

[2]  J. Giret,et al.  Le rôle de l'activité salariée dans le budget des étudiants , 2016 .

[3]  Cécile Van de Velde.  Les voies de l’autonomie : les jeunes face à la crise en Europe , 2015 .

[4]  Feres Belghith.  Activité (L') rémunérée des étudiants : une diversité de situation aux effets contrastés , 2015 .

[5]  Doc du Céreq.  Quand l'Ecole est finie. Premiers pas dans la vie active de la génération 2010. Enquête 2013 , 2014 .

[6]  G. Gbadamosi,et al.  Flexibility, compromise and opportunity: Students' perceptions of balancing part-time work with a full-time business degree , 2014 .

[7]  Nicolas Charles.  Quand la formation ne suffit pas : la préparation des étudiants à l’emploi en Angleterre, en France et en Suède , 2014 .

[8]  L. Bonnal,et al.  Does student employment really impact academic achievement? The case of France , 2014 .

[9]  E. Maunaye.  Les cheminements des étudiants vers l'insertion professionnelle : entre se « placer » et se « trouver » , 2013 .

[10]  M. Millet,et al.  L'université, un espace de régulation. L'« abandon » dans les 1ers cycles à l'aune de la socialisation universitaire , 2011 .

[11]  V. Pinto.  L'emploi étudiant et les inégalités sociales dans l'enseignement supérieur , 2010 .

[12]  Élise Verley,et al.  Une relecture sociologique des parcours des étudiants français : entre segmentation et professionnalisation , 2010 .

[13]  Denis Fougère,et al.  L’impact du travail salarié des étudiants sur la réussite et la poursuite des études universitaires , 2009 .

[14]  M. Duru-bellat,et al.  Du baccalauréat à l'enseignement supérieur en France : déplacement et recomposition des inégalités , 2008 .

[15]  D. Anthoine,et al.  Références bibliographiques , 1974, Acta Endoscopica.

[16]  Nicolas Gury.  Les sortants sans diplôme de l’enseignement supérieur : temporalités de l’abandon et profils des décrocheurs , 2007 .

[17]  F. Lainé.  De la spécialité de formation au métier: cas du bâtiment, de l'hôtellerie-restauration-alimentation et du commerce , 2005 .

[18]  J. Giret,et al.  Le travail en cours d'études a-t-il une valeur professionnelle? , 2004 .

[19]  L. Gruel,et al.  Formes, conditions et effets de l'activité rémunérée des étudiants , 2004 .

[20]  D. Cartron,et al.  Étudiants en fast-food : les usages sociaux d'un « petit boulot » , 2000 .

[21]  P. Merle.  Le concept de démocratisation de l'institution scolaire : une typologie et sa mise à l'épreuve , 2000 .

[22]  Larry L. Leslie,et al.  Student Price Response in Higher Education: The Student Demand Studies. , 1987 .

[23]  Ronald G. Ehrenberg,et al.  Employment While in College, Academic Achievement, and Postcollege Outcomes: A Summary of Results , 1987 .

[24]  Ronald D'Amico.  Does Employment during High School Impair Academic Progress , 1984 .

[25]  J. Jarousse.  Les contradictions de l'université de masse dix ans après (1973-1983) , 1984 .

[26]  L. Steinberg,et al.  A Job is a Job is a Job... or is it? , 1982 .

[27]  L. Lévy-Garboua.  Les demandes de l'étudiant ou les contradictions de l'université de masse , 1976 .