Educação em saúde no contexto da Saúde da Família na perspectiva do usuário

Objetivou-se compreender a perspectiva de usuarios sobre Educacao em Saude e seu significado no cotidiano, mediante pesquisa qualitativa, descritiva e exploratoria. Os participantes foram 11 usuarios cadastrados em uma Equipe de Saude da Familia em Montes Claros, MG, Brasil, com frequencia igual ou superior a cinco atividades em grupos educativos desenvolvidos na unidade de saude em 2007. Os dados, coletados em entrevistas nao estruturadas, foram analisados pela analise do discurso. Resultados revelaram tres categorias empiricas: "A pratica de Educacao em Saude na Equipe de Saude da Familia"; "A Educacao em Saude propicia uma aprendizagem significativa"; "A Educacao em Saude favorece mudancas na saude do usuario". Os grupos educativos, em cujas sessoes utilizaram-se pedagogias de condicionamento, transmissao e/ou problematizacao, favoreceram aprendizagem significativa do usuario, propiciando mudancas nos habitos de vida, no exercicio da autonomia e na responsabilizacao pela saude.