Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Laboratorium Virtual Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Peserta Didik
暂无分享,去创建一个
Gunawan Gunawan | Ahmad Harjono | Mahesti Kusdiastuti | Hairunnisyah Sahidu | Gunawan Gunawan | Ahmad Harjono | Hairunnisyah Sahidu | Mahesti Kusdiastuti
[1] Hermawanto. Pengaruh Blended Learning terhadap Penguasaan Konsep dan Penalaran Fisika Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 1 Batu. (Tesis) , 2013 .
[2] G. Gunawan,et al. PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DAN IMPLIKASINYA PADA PENGUASAAN KONSEP MAHASISWA , 2014 .
[3] I. Dwi,et al. PENGARUH STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS ICT TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA , 2013 .
[4] Wartono,et al. Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Integrasi Peer Instruction Terhadap Penguasaan Konsep Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa , 2014 .
[5] Gunawan Gunawan,et al. PENGARUH PENGGUNAAN LABORATORIUM VIRTUAL TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI GETARAN DAN GELOMBANG , 2017 .
[6] Yushardi,et al. PENERAPAN MODEL INKUIRI TERSTRUKTUR DENGAN MEDIA VIRTUAL-LAB PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP , 2013 .
[7] M. Budhu. VIRTUAL LABORATORIES FOR ENGINEERING EDUCATION , 2002 .
[9] Wina Sanjaya. Strategi Pembelajaran : Berorientasi Standar Proses Pendidikan , 2014 .
[10] B. Jatmiko,et al. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN PENDEKATAN SETS (SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY AND SOCIETY) PADA POKOK BAHASAN FLUIDA STATIS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 GEDANGAN , 2013 .
[11] Mosik,et al. EKSPLORASI KESULITAN BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN CAHAYA DAN UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING , 2010 .
[12] J. T.,et al. Model Teaching. , 1961, Science.