RANCANG BANGUN INTEGRASI DOMAIN CONTROLLER ACTIVE DIRECTORY DENGAN TEKNOLOGI LYNC DAN EXCHANGE SERVER PENUNJANG PENGAJARAN JARAK JAUH KELAS PARALEL

Lahirnya berbagai macam teknologi e-learning tak lepasdari kemajuan teknologi dan peran teknologi dalammemenuhi kebutuhan manusia kususnya dibidangpendidikan jarak jauh. Lync videoconference digunakansebagai media pembelajaran jarak jauh dalam sebuahsmart classroom kelas parallel dan dimanfaatkan untukdiskusi realtime. Sistem ini merupakan bagian darilayanan directory, terintegrasi dengan layanan directoryseperti Lync dan Exchange mail server. DomainController ative directory merupakan pondasi awal darisebuah terbentuknya sistem. Active Directory akanmelakukan penerapan kebijakan yang melekat pada tiapaccount student maupun group kelas, dan melakukanautentikasi kepada peserta didik ketika akan bergabungdi parallel smart classroom. User yang telah dibuat diDomain Controller Active Directory tersebutdimanfaatkan sekaligus untuk penanda kehadiran diparallel smart classroom dan digital learning. Sehinggatidak diperlukan kembali pembuatan sistem dari awalmisal seperti domain, user dan lain sebagainya danterintegrasi dengan sistem yang telah berjalan saat ini.

[1]  D. Gash E-moderating: the key to teaching and learning online , 2012 .

[2]  William R. Stanek Active Directory Administration , 2015 .

[3]  Minjuan Wang,et al.  Intelligent Mobile Cloud Education: Smart Anytime-Anywhere Learning for the Next Generation Campus Environment , 2012, 2012 Eighth International Conference on Intelligent Environments.

[4]  Radek Kuchta,et al.  Implementation of an Advanced Authentication Method within Microsoft Active Directory Network Services , 2010, 2010 6th International Conference on Wireless and Mobile Communications.

[5]  Bozidar Kovacic,et al.  Microsoft Office 365 - cloud in business environment , 2012, 2012 Proceedings of the 35th International Convention MIPRO.

[6]  Kevin R. Guidry,et al.  Engaging online learners: The impact of Web-based learning technology on college student engagement , 2010, Comput. Educ..

[7]  Erik Brynjolfsson,et al.  Race against the machine : how the digital revolution is accelerating innovation, driving productivity, and irreversibly transforming employment and the economy , 2011 .

[8]  N. Satyanarayana,et al.  Design and development of collaborative educational network — Global virtual institution using grid, federated identity management and virtual meeting techonologies , 2012, 2012 IEEE International Conference on Technology Enhanced Education (ICTEE).

[9]  Jin Tan An analysis of user requirements for virtual classroom/collaboration software , 2012 .

[10]  Dragan Jankovic,et al.  Videoconferencing in the complex e-learning scenario , 2011, 2011 19thTelecommunications Forum (TELFOR) Proceedings of Papers.