Design und Methodik der Interdisziplinären Längsschnittstudie des Erwachsenenalters

Die Interdisziplinare Langsschnittstudie des Erwachsenenalters (ILSE) folgt in ihrer Anlage einem Design, wie es sich traditionell in entwicklungsrelevanten gerontologischen Studien findet (cf. Schaie 1996). Dementsprechend handelt es sich bei der ILSE um eine Querschnittsuntersuchung zweier Geburtskohorten zu einem ersten Messzeitpunkt, der mit nachfolgenden Messzeitpunkten zu einer sequenziellen Studie ausgebaut werden kann. Erst die Kombination eines langs- mit einem querschnittlichen Design wird es ermoglichen, sowohl intraindividuelle Entwicklungsverlaufe als auch interindividuelle Unterschiede zu untersuchen, so dass differenzielle Angaben zur Stabilitat und Veranderungen im mittleren und hoheren Erwachsenenalter gemacht werden konnen (Maddox 1987; Thomae 1983). Eine Hauptaufgabe der Studie besteht darin, Auswertungen aus der ersten Untersuchungswelle gemas des vorgegebenen Designs als Basisdaten fur weitere, theoretisch motivierte Analysen zu Geschlechts-, Kohorten- und Ost-West-Unterschieden vorzulegen. In diesem Kapitel wird daher das Hauptdesign der Studie, verbunden mit damit zusammenhangenden methodischen Fragestellungen uberblicksartig dargestellt.