Die Rechenbrücke - ein fachbereichsübergreifendes Forschungs- und Entwicklungsprojekt

"Eigentlich fehlen unseren Studierenden vor allem Rechenfertigkeiten aus der Sekundarstufe I, bevor sie mit dem Ingenieurstudium beginnen konnen." Dieses Zitat eines Mathematikprofessors beschreibt die Ausgangssituation an der Fachhochschule Munster zur Initiierung eines fachbereichsubergreifenden Bruckenangebots im Bereich Mathematik. Das Projekt Rechenbrucke baut auf Erfahrungen mit diversen Unterstutzungskonzepten an der Hochschule auf und nutzt von Anfang an mathematikdidaktische Expertise zur Etablierung eines neuen, umfassenden Konzepts, das nachfolgend vorgestellt wird. Daruber hinaus konnen erste Evaluationsergebnisse aus der Pilotstudie prasentiert werden. 10.11.2014 | Ronja Kurten, Gilbert Greefrath, Thilo Harth & Martin Pott-Langemeyer (Munster)