Desarrollo de Recursos Docentes para la Evaluación de Competencias Genéricas

En este articulo se presentara parte del trabajo desarrollado dentro de un proyecto interdepartamental sobre innovacion docente en competencias. Se realizo un analisis de terminos que refieren a competencias genericas, generandose un listado de competencias a estudiar, y de sus denominaciones alternativas conforme a la bibliografia utilizada. A partir de este listado se disenaron fichas que reunen las principales caracteristicas a tener en cuenta en el desarrollo y evaluacion en el alumnado universitario de cada una de las competencias consensuadas, y que serviran de ayuda al profesor que pretenda desarrollar competencias transversales en sus asignaturas de acuerdo al nuevo EEES. En base a los descriptores que aparecen en estas fichas se esta trabajando en la elaboracion de fichas donde se detallan posibles actividades a realizar, asi como en rubricas y/o plantillas que pueden servir de ayuda al profesorado para la evaluacion de las competencias recogidas en el listado.