O estimulo à prática da interdisciplinaridade e do multiprofissionalismo: a Extensão Universitária como uma estratégia para a educação interprofissional

A educacao interprofissional (EIP) tem se apresentado como uma estrategia para formar profissionais com perfil para o trabalho em equipe, essencial para a integralidade do cuidado em saude. Este estudo descreve a pratica da EIP nas atividades desenvolvidas no projeto de extensao “Atencao as familias dos proprietarios de cavalos de carroca do municipio de Passo Fundo-RS”, o qual tem como objetivos promover saude e geracao de renda para as familias de catadores de lixo deste municipio, assim como estimular a consolidacao da reorientacao da formacao profissional nos cursos da area da saude da Universidade de Passo Fundo. O projeto e desenvolvido nas comunidades dos bairros Bom Jesus e Valinhos desde 2011. O trabalho em equipe multiprofissional com abordagens interdisciplinares permite aos academicos experienciar competencias e habilidades esperadas durante a formacao academica, como lideranca, tomada de decisoes, comunicacao e atencao a saude, dentro dos principios da etica/bioetica, buscando a resolucao dos problemas de saude em nivel individual e coletivo. A ampliacao do conhecimento e experiencia, a experimentacao do trabalho interdis-ciplinar e humanizado em imersao na comunidade, o estreitamento de lacos entre a universidade e a comunidade, assim como formacao tecnico-cientifica humanizada foram citadas pelos extensionistas como contribuicoes a formacao profissional. As atividades desenvolvidas pelo projeto de extensao mostraram ser um metodo oportuno de estimulo a interdisciplinaridade e ao multiprofissionalismo, proporcionando atendimento social e de saude as familias envolvidas e contemplando a formacao de um profissional etico, humanista, critico e consciente do seu papel como cidadao.