Este estudio presenta los primeros pasos para obtener una adaptacion espanola del Inventario para la Depresion de Beck- II (BDI-ll; Beck, Steery Brown, 1996), ofreciendo datos sobre sus propiedades psicometricas en una muestra de 590 estudiantes universitarios espanoles. La consistencia interna del BDI-II fue elevada (coeficiente alfa de 0,89). La distribucion de puntuaciones del BDI-II fue similar a la encontrada en estudios previos, con una media superior en 3 puntos a la que se suele obtener con su predecesor, el BDI-IA, lo que justifica incrementarias puntuaciones para definir las categorias de gravedad de la depresion. Los analisis factoriales indicaron que el BDI-II mide una dimension general de depresion compuesta por dos factores altamente relacionados, uno cognitivo-afectivo y otro somatico-motivacional. Los items del BDI-II cubren todos los criterios diagnosticos sintomaticos del DSMIV para el trastorno depresivo mayor y el distimico, lo que apoya su validez de contenido. En terminos de consistencia interna, validez factorial y validez de contenido, el BDI-ll parece mejor instrumento que el BDI-IA para evaluar sintomatologia depresiva en estudiantes universitarios. En una submuestra de 165 estudiantes, y tomando como criterio la entrevista estructurada por ordenador Quick DISlll-R, el BDI-ll demostro una validez aceptable para discriminar entre personas con y sin episodio depresivo mayor. No se encontraron diferencias entre sexos ni entre grupos de edad en la puntuacion total del inventario, por lo que se ofrecen baremos generales del BDI-ll para estudiantes universitarios