Aspects de phonetique experimentale constrastive : l'"accent" anglo-americain en francais

Nous abordons divers aspects de phonetique experimentale contrastive anglais americain / francais ayant une incidence sur la didactique de la prononciation du francais aux apprenants americains. Apres un rappel des problemes de prononciation rencontres par les americains en francais, nous presentons quatre protocoles experimentaux. 1. Une revue de la litterature sur les spectres moyens a long terme (slt) et sur leur eventuelle utilisation en enseignement phonetique ainsi qu'une comparaison de slt issus de 2 minutes de parole lue par 4 locuteurs americains et 4 locuteurs francais dans les deux langues, permettent de conclure qu'aucun filtrage electro-acoustique global n'est de nature a favoriser l'enseignement de la prononciation. Seule, l'utilisation d'un filtre passe-bas valorise les aspects supra-segmentaux. 2. Un test de perception realise aupres de 10 auditeurs de chaque langue a partir de prototypes vocaliques de synthese met en evidence les traitements tres differents dont les voyelles font l'objet dans les deux langues : beneficiant d'un statut relativement autonome en francais, elles sont, en anglais, tres dependantes de parametres phonotactiques et prosodiques. Une telle difference de statut de la voyelle suggere d'importantes implications didactiques. 3. L'analyse quantitative (33 locuteurs x 2) et qualitative (6 locuteurs x 2) des caracteristiques formantiques des voyelles dans les deux langues permet une comparaison statique et dynamique. Des valeurs-seuils de parametres spectraux sont etablies pour distinguer les voyelles produites par les locuteurs natifs et en interlangue. 4. Une etude de production et perception des occlusives sourdes en position initiale de syllabe accentuee dans les deux langues a permis d'etablir des valeurs-seuil de voice onset time distinguant les realisations dans les deux langues. Enfin, une simulation de programme d'entrainement a la prononciation sur ordinateur est proposee utilisant certains resultats experimentaux.