Diseño e implementación de planificadores instruccionales en sistemas tutoriales inteligentes mediante el uso combinado de metodologías borrosa y multiagente

En los ultimos anos la presencia de las nuevas tecnologias en la sociedad es cada vez mayor, Se ha demostrado que el uso del ordenador y el software educativo en el aula favorecen la motivacion y la integracion en la sociedad del alumnado. Pero dicho software educativo deberia considerar las caracteristicas evolutivas y de aprendizaje del alumno. Sin embargo la mayoria de los programas existentes no se adaptan a las caracteristicas o la evolucion del alumno. Para conseguir dicho fin esta Tesis Doctoral consiste en el Diseno e Implementacion de un Sistema Tutorial Inteligente (ITS) para la ensenanza que combina el uso de las metodologias Borrosa y Multiagente para la realizacion de un Planificador Instruccional que se adapte a las caracteristicas de los estudiantes. Aunque es generalizable a cualquier dominio se ha realizado como aplicacion concreta una herramienta de contenido educativo que sirva de apoyo al aprendizaje y refuerzo de los conceptos logicos, de reconocimiento del numero, suma y resta.