Bildungsmigration und Translokalität: Biographische Entwürfe Jugendlicher und junger Erwachsener im postsowjetischen Raum

Zusammenfassung Der Beitrag fragt danach, wie Jugendliche und junge Erwachsene in postsowjetischen Landern ihre biographischen Plane entwerfen und realisieren konnen. Spannungsreich wird das, wenn sie sich an Idealen von individueller Freiheit orientieren oder internationale Karrieren anstreben. Solche Plane, die durch Bildungsmigration Auftrieb erhalten, mussen gegen die Barrieren einer generationalen Ordnung verhandelt werden, die von der jungen Generation Gehorsam und Leistungen der Pflege/Unterstutzung verlangt. Der Beitrag entwirft einen konzeptuellen Rahmen zur Erfassung solcher Verhandlungen und spielt ihn am Beispiel von zwei Bildungsmigrant/-innen aus Kirgisistan und Aserbaidschan durch. Schlagworte: Bildungsmigration, Generationale Ordnung, Translokalitat, Biographie, Post-Sowjetstaaten ----- Educational Migration and Translocality: Biographical drafts of juveniles and young adults in the postsoviet region Abstract In this contribution the authors tackle the question, how young people in post-soviet countries design and realize their biographical plans. Conflicts may arise when the young actors follow the idea of individual freedom and/or pursue an international career. Such plans, which are further promoted by educational migration, need to be negotiated against the barriers imposed by the ‘generational order’ which contains expectations towards young people to pay high amounts of obedience, services and support to the elders. This article proposes a conceptual framework for the analysis of such negotiation processes and exemplifies it by presenting two case stories of educational migrants from Kyrgyzstan and Azerbaijan. Keywords: Educational migration, Generational order, Translocality, Biography, Post-soviet societies ----- Bibliographie: Buhler-Niederberger, Doris/Hunner-Kreisel, Christine/Schwittek, Jessica: Bildungsmigration und Translokalitat: Biographische Entwurfe Jugendlicher und junger Erwachsener im postsowjetischen Raum, Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 1-2015, S. 55-66. https://doi.org/10.3224/diskurs.v10i1.17698

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