Bildungsgangdidaktik — Ergänzungen aus gesellschaftswissenschaftlicher Perspektive

[1]  Wolfgang Edelstein.  Lernwelt und Lebenswelt , 2001 .

[2]  W. Böttcher,et al.  Bildung und Soziales in Zahlen : statistisches Handbuch zu Daten und Trends im Bildungsbereich , 2001 .

[3]  Bernhard Schimpl-Neimanns.  Soziale Herkunft und Bildungsbeteiligung , 2000 .

[4]  R. Becker.  Klassenlage und Bildungsentscheidungen , 2000 .

[5]  R. Becker.  Bildungsexpansion und Bildungsbeteiligung , 2000 .

[6]  H. Faulstich-Wieland.  Individuum und Gesellschaft: Sozialisationstheorien und Sozialisationsforschung , 2000 .

[7]  Wolfgang Edelstein.  Lernwelt und Lebenswelt: Überlegungen zur Schulreform , 2000 .

[8]  Meinert A. Meyer.  Didaktik für das Gymnasium : Grundlagen und Perspektiven , 2000 .

[9]  Peter A. Berger,et al.  Alte Ungleichheiten - Neue Spaltungen , 1998 .

[10]  C. Palentien,et al.  Vererbung von Statuspositionen. Eine Legende aus vergangenen Zeiten , 1998 .

[11]  B. Krais.  Bildungsexpansion und soziale Ungleichheit in der Bundesrepublik Deutschland , 1996 .

[12]  H. Krüger.  Wege aus der Kindheit in Ost- und Westdeutschland , 1996 .

[13]  B. Fuhs,et al.  Vom Teddybär zum ersten Kuß , 1996 .

[14]  M. Hennig,et al.  Das katholische Arbeitermädchen vom Lande: Milieus und Lebensführung in regionaler Perspektive , 1996 .

[15]  H. Krüger,et al.  Schule als Lebensort von Kindern und Jugendlichen , 1996 .

[16]  K. Schneewind,et al.  Psychologie der Erziehung und Sozialisation , 1994 .

[17]  P. Bourdieu,et al.  Die Illusion der Chancengleichheit: Untersuchungen zur Soziologie des Bildungswesens am Beispiel Frankreichs , 1971 .

[18]  H. Knolle,et al.  Grundlagen und Perspektiven , 1971 .

[19]  Hans-G. Rolff.  Sozialisation und Auslese durch die Schule , 1967 .