Das Methoden Spiel SPALTEN Expedition: Akzeptanzsteigerung durch Erfahrungen und Erfolgserlebnisse

Es existieren eine Vielzahl von Methoden, die ein Produktentwickler wahrend des ganzen Produktentstehungsprozesses einsetzen kann, um in seiner Arbeit unterstutzt zu werden und den gesamten Prozess besser und effizienter gestalten zu konnen. Grunde dafur, dass die Methoden nicht haufig genug zum Einsatz kommen, sind eine zu geringe Transparenz uber relevante, situations- und bedarfsgerechte Methoden, Defizite bei der nutzergerechten Aufbereitung der Methode und ein Mangel an Erfolgserlebnissen beim Einsatz und der Anwendung von Methoden im Alltag. Ein moglicher Ansatz zur Steigerung der Einsatzha}ufigkeit und der Akzeptanz von Methoden ist es, diese spielerisch zu erlernen und durchzufuhren. Dies kann Anwendungshemmnisse abbauen und den Methodeneinsatz erhohen. Diese neuartige Herangehensweise wird in der Literatur als Gamification bzw. Game Based Learning beschrieben. Im Rahmen der Forschung wurde untersucht wie Methoden im kontrollierten und praxisnahen Umfeld motiviert erlernt und erlebt werden konnen? Hierzu wurde ein Spielkonzept entwickelt, welches das Erlernen der SPALTEN Methode unterstutzt. In diesem Paper wird das Methodenspiel "Die SPALTEN Expedition" vorgestellt und diskutiert.