Využití metod strategického managementu v projektové výuce

Přispěvek je zaměřen na poznatky z implementace projektove výuky v odbornem předmětu Strategický management. V prvni casti přispěvku je provedena strucna charakteristika projektove výuky z hlediska obsahu, formy i vlastniho pedagogickeho procesu, v druhe casti jsou uvedeny zkusenosti při jejim vlastnim zabezpeceni. Specifikovany jsou přednosti i rizika u teto progresivni výukove metody, kodifikovany jsou zakladni předpoklady při jejim uplatňovani, jak z hlediska organizacniho, tak i materialniho zabezpeceni. V zavěru přispěvku je provedena komparace klasicke přime výuky studentů s projektovou výukou.