Conception et réalisation de ressources pédagogiques vivantes : des ressources intégrant les TICE en mathématiques

L'integration des TICE reste marginale a l'heure actuelle dans l'enseignement des mathematiques. Force est de constater que la complexite de cette integration est largement sous-estimee dans les dispositifs de formation. Quels types de ressources seraient susceptibles de la favoriser ? Nous proposons une methode de conception et de production de ressources evolutives integrant les TICE en mathematiques qui a ete mise a l'epreuve dans un dispositif de FOAD. La structure des ressources est definie a partir d'une analyse des ressources existantes et d'une confrontation aux normes en vigueur. La validation de cette structure comporte une phase de revision des ressources existantes et une phase de conception de nouvelles ressources. L'originalite de cette methode consiste essentiellement dans le fait qu'elle integre l'experience des usagers dans les ressources considerees comme des instruments qui se construisent au sein d'une communaute de pratique.