Educação Inclusiva: Um desafio de todos

Esta pesquisa buscou-se refletir e informar sobre a educacao inclusiva, o que vem a ser e como deve agir o nucleo gestor juntamente com toda instituicao. Destacando como o professor participa da vida do aluno diante das limitacoes e principalmente em suas potencialidades, todos tem ou podem vir a ter algum tipo de necessidade especial, pois independe do nivel social, genero ou raca. O mesmo visualiza a participacao da familia junto ao grupo de profissionais, das politicas publicas e dos governos municipal, estadual e federal frente a uma inclusao escolar propriamente dita, como tambem a  estrutura fisica e a formacao profissional  e o meio social. Todos tem sem excecao tem o mesmo direito de ingressar numa escola de qualidade e que atenda cada um, em suas especialidades. Devemos sempre pensar de forma humana para o bem-estar biopsicossocial e igualitario. Para ter-se uma visao nitida sobre o assunto abordado, dispomos de uma pesquisa bibliografica, de cunho qualitativo. Por fim vimos que e importante lutar  pela inclusao escolar  baseado no respeito ao proximo, fazendo um trabalho  que dignifica a pessoa como profissional e como ser humano. So assim  obteremos maior exito nos resultados almejados.