특수학교 창의적 체험활동 초등 교사용 지도서 집필세목 내용ㆍ체계 타당성 연구

본 연구의 목적은 특수교육 대상자들을 지도하는데 실제적으로 도움이 되는 특수학교 창의적 체험활동 교사용 지도서의 내용체계를 마련하기 위하여 현장 특수교사들의 인식과 요구를 기반으로 특수학교 창의적 체험활동 교사용 지도서의 내용ㆍ체계에 대한 타당도를 검증하는데 있다. 조사 도구는 일반 교과 창의적 체험활동, 현장특수학교 교사, 전문가 검토를 바탕으로...