Proximité sémantique et stratégies palliatives chez le jeune enfant et l'aphasique

Dans la lignee de Jakobson, nous operons un rapprochement du jeune enfant et de l?aphasique a travers l?etude d?enonces d?allure metaphorique. Il s?agit d?apporter un faisceau d?arguments (pragmatique, lexico-semantique) contre le statut d?erreur qui leur est tres souvent attribue dans la litterature. Notre contribution consiste d?une part a etendre l?analyse a des configurations verbales de ce phenomene linguistique et, d?autre part, a articuler la production de ces enonces a un processus cognitif fondamental : la flexibilite qui permet de depasser le handicap cause par le manque du mot chez ces locuteurs. Mais notre apport majeur reside egalement dans une modelisation mathematique de la proximite semantique inter-verbes sous jacente a ce type d?enonce.

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