Integriertes Service-Portal zur Studienassistenz

Integriertes Informationsmanagement wird durch den Einsatz von Service-Portalen erst sichtbar. Der Beitrag erlautert, wie integrierte Dienste, die auf einem umfassenden Architekturmodell basieren, einen Mehrwert fur die Nutzer herstellen konnen. Anhand des Studierendenportals der Universitat Karlsruhe (TH) wird dargelegt, wie Bedarfserhebung bei den Nutzern und Integration vorhandener Ressourcen gepaart mit einer ubersichtlichen Darstellungsweise zu einem vollig neuen Ansatz der Studienassistenz fuhren.