Implikasi Integrasi Ilmu Sains dan Agama pada Perkembangan Akhlak Peserta Didik
暂无分享,去创建一个
Peserta Didik | Proses Pembelajaran | M. Hafiz | Implikasi Integrasi | I. Sains | Dan Agama Pada | Perkembangan Akhlak | Akhlak Peserta Didik | Ilmu Filsafat dan Agama | terhdap pendidikan | akhlak dalam | Penelitian Menunjukkan | banyak manusia | yang mengetahui nilai-nilai | agama akan tetapi | tidak relevan | D. nilai-nilai | ajaran agama yang diketahuinya | didik dan guru