Health education as the main alternative to promote the health of the elderly.

This is an integrative review aimed to identify the scientific evidence on the educational health actions designed to promote the health of the elderly. A literature search was conducted in Medline, Lilacs, BDENF, CINAHL and in SciELO virtual library databases, by crossing the descriptors Education in Health, Elderly, Aging, Elderly Health, Health Promotion and Quality of Life, including articles conducted with elderly people published from 2003 to 2013, in English, Spanish and Portuguese. Eight articles, which presented quality of life and promotion of healthy aging as a result of health education strategies, were selected. Health education actions for elderly need methodologies that attend the complexity of the aging process and correlate the factors surrounding the individual, such as beliefs, values, norms and ways of life.

[1]  Wanda Pereira Patrocinio,et al.  Efeitos da educação em saúde sobre atitudes de idosos e sua contribuição para a educação gerontológica , 2013 .

[2]  Darlene Mara dos Santos Tavares,et al.  Fatores associados à participação de idosos em atividades educativas grupais , 2013 .

[3]  Ricardo Brandt,et al.  O papel do feedback na motivação de praticantes de exercício resistido , 2013 .

[4]  K. Harada,et al.  Health education programs may be as effective as exercise intervention on improving health‐related quality of life among Japanese people over 65 years , 2012, Australasian journal on ageing.

[5]  Antonia Oliveira Silva,et al.  Envejecimiento activo y su relación con la independencia funcional , 2012 .

[6]  E. Monteiro,et al.  Reinventando práticas de enfermagem na educação em saúde: teatro com idosos , 2012 .

[7]  Denize Bouttelet Munari,et al.  Qualidade de vida de idosos e participação em atividades educativas grupais , 2012 .

[8]  Luciana Karine de Souza,et al.  Autoimagem, socialização, tempo livre e lazer: quatro desafios à velhice Self-image, socialization, free-time and leisure: four challenges to old age , 2012 .

[9]  S. Acioli,et al.  Educação em saúde e a enfermagem em saúde coletiva: reflexões sobre a prática , 2012 .

[10]  S. Oliveira,et al.  Educação em saúde: estratégia de promoção da qualidade de vida na terceira idade , 2012 .

[11]  Irênio Gomes,et al.  Envelhecimento e longevidade no Rio Grande do Sul: um perfil histórico, étnico e de morbi-mortalidade dos idosos , 2011 .

[12]  Pamela Camila Fernandes Rumor,et al.  A PROMOÇÃO DA SAÚDE NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS DA SAÚDE DA FAMÍLIA , 2010 .

[13]  V. H. F. D. Siqueira,et al.  Educação em saúde da pessoa idosa em discursos e práticas: atividade física como sinônimo de saúde , 2010 .

[14]  L. B. D. Sousa,et al.  PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO BRASIL: A ATUAÇÃO DA , 2010 .

[15]  A. L. Souza,et al.  A educação em saúde como agente promotor de qualidade de vida para o idoso , 2009 .

[16]  Alacoque Lorenzini Erdmann,et al.  Educação em saúde como suporte para a qualidade de vida de grupos da terceira idade , 2009 .

[17]  Jean-Pierre Michel,et al.  Frailty Syndrome: A Transitional State in a Dynamic Process , 2009, Gerontology.

[18]  Å. Wahlin,et al.  Impact of health education on health-related quality of life among elderly persons: results from a community-based intervention study in rural Bangladesh. , 2008, Health promotion international.

[19]  Elsa Correa-Muñoz,et al.  Program of active aging in a rural Mexican community: a qualitative approach , 2007, BMC public health.

[20]  Daniele Alcalá Pompeo.  Diagnóstico de enfermagem náusea em pacientes no período pós-operatório imediato: revisão integrativa da literatura , 2007 .

[21]  Esther Cabrera,et al.  Análisis del programa educativo PECA para mejorar la calidad de vida de las personas mayores , 2006 .

[22]  C. Stetler,et al.  Utilization-focused integrative reviews in a nursing service. , 1998, Applied nursing research : ANR.