Informatik als Grundbildung
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Im Teil II „Bildung von Elementarsätzen“ wird der Teil „Namengebung und Kennzeichnung“ vorbereitet. Seine Überschrift könnte auch lauten: Was sind Nominatoren und wie kommen sie zustande? Teil V ist wie seine Vorgänger Teil III „Gleichheit und Abstraktion“ und Teil IV „Objektsprache/Metasprache“ als eine Erweiterung einer rationalen Grammatik aufzufassen. Der noch folgende Teil VI „Logik und Geltungsicherung von Behauptungen“ schließt die Serie „Informatik als Grundbildung“ ab.
[1] Friedrich L. Bauer. Intuitionismus und Informatik , 1999, Informatik-Spektrum.
[2] P. Lorenzen,et al. Logische Propädeutik Oder Vorschule des Vernünftigen Redens , 1967 .
[3] Paul Lorenzen,et al. Lehrbuch der konstruktiven Wissenschaftstheorie , 2000 .