Intelligente Bildungs- und Hochschulnetze in Deutschland - Wo stehen wir in 2016? Was ist zu tun bis 2020?

Ausgehend von der Betrachtung des Einflusses der zunehmenden Digitalisierung auf zentrale Infrastruktursektoren wird am Beispiel von Hochschulen in Deutschland die Situation von Studium, Lehre und Weiterbildung hinsichtlich intelligenter Vernetzung dargestellt. Empfehlungen für eine von Bund und Ländern gemeinsam zu verantwortende und zeitnah zu realisierende Agenda zum Aufund Ausbau intelligenter Bildungsund Hochschulnetze in Deutschland werden formuliert und mit konkreten Handlungserfordernissen untersetzt.